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Sentindo na Pele - Ações realizadas com as turmas do Fundamental I


Continuando com os trabalhos dirigidos à inclusão, os alunos do Fundamental I vivenciaram diferentes experiências relacionadas às deficiências visuais e físicas.

As atividades levaram as crianças a sentirem na pele como escrever, desenhar ou se expressar com os olhos vendados, direcionando-os a praticarem a empatia e entenderem as dificuldades enfrentadas nas tarefas do cotidiano.

Para contribuir mais com as percepções e sentimentos, os alunos também fizeram desenhos utilizando a boca, criaram um protótipo de cadeira de rodas na aula de robótica, participaram do basquete coletivo – brincadeira com balão que se usa a cabeça para fazer as “cestas” e apresentaram um “Bom Dia Especial" através da dança para os pais e responsáveis com o tema: Respeito às Diferenças.

Todas as ações os ajudaram a elucidar o tema tão importante e sempre presente em nossa sociedade.

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Salesiano - Um Legado de Realização






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